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Continúa abierto el plazo de inscripción para la Sesión "Jóvenes para la ciencia ciudadana" en el Congreso Ibérico-Español de Ornitología
Emisor: Oficina para la Sostenibilidad <oficina.sostenibilidaduca.es>
Fecha: 6 de noviembre de 2019 13:43:18
Ámbito del mensaje: Público
Tema: Docencia y Formación , Información de Interés General , Voluntariado y Medioambiente
Ficheros Ligados:

Desde la Oficina para la Sostenibilidad de la UCA, perteneciente a la Delegación del Rector para las  Políticas de Responsabilidad Social y corporativas, nos complace comunicaros que en el marco del Congreso Ibérico/Español de Ornitología que se desarrollará durante la semana del 13 al 17 de noviembre de 2019,  se celebrará el próximo 15 de noviembre en el Edificio Constitución de 1812 del Campus de Cádiz,  una Sesión Especial sobre voluntariado medioambiental para jóvenes, cuyo objetivo es convocar a una representación de los agentes implicados en el voluntariado, en este caso ambiental, y tener una charla coloquio sobre la importancia del mismo para los jóvenes al abrigo del Proyecto LIFE Followers.

El proyecto LIFE Followers trata de implicar a los jóvenes europeos en la conservación de la naturaleza al mismo tiempo que les forma de manera no reglada y les aporta experiencia personal y profesional al mismo tiempo que comienzan a desarrollar su red de contactos. Este proyecto se desarrolla en el marco de proyectos LIFE de la Comisión Europea junto con la colaboración del Cuerpo Europeo de Solidaridad en la Red Natura 2000 (Red de Espacios Naturales Protegidos en Europa).

El programa de la sesión es el siguiente:

  • Presentación: Pablo de la Nava (Coordinador Proyecto LIFE Followers):  20-25 min.
    • ¿Qué es SEO/BirdLife?
    • Qué es voluntariado(ambiental).
    • Proyectos de vol. ambiental en SEO/BirdLife:
      • Ciencia Ciudadana.
      •  
      • Followers à Video de Followers
    • Intervenciones:

      Lucía Rodríguez y Gonzalo Muñoz 10 minutos (Esto lo puedo dirigir yo lanzándoos las preguntas) como un coloquio entre los 3:

      • “¿Por qué hacer voluntariado ambiental?, ¿Qué aporta al joven voluntari@?” Lucía Rodríguez (Voluntaria del proyecto LIFE Followers) desde el punto de vista del estudiante.
      • ¿Qué aporta el voluntariado a los estudiantes? ¿Complementa su formación universitaria? Gonzalo Muñoz desde el punto de vista de la universidad.
    • Debate, preguntas

      . 10 min. Os paso unas cuantas que he pensado pero que pueden ir añadiéndose motivar la participación de los asistentes:

      • ¿Qué se considera voluntario? 1 participación es 1 voluntario (Concepto vs resto de Europa).
      • ¿Se valora en España igual que en Europa (empresas)?
      • Jóvenes “voluntarios” ¿dentro del curriculum educativo?
      • ¿Cuál es el futuro del voluntariado?
      • Modelo Anglosajó;, financiación pública + propia para temas públicos (externalización de competencias estatales al tercer sector o empresas privadas).
      • Big Society: Privatización (Neoliberalismo) o democratización de los servicios públicos (Empoderamiento.
      • Modelo Mediterráneo (Familia =estado)
      • Polémica Trabajo no remunerado vs experiencia.

Más información e inscripciones en: https://celama.uca.es/sostenibilidad1920/participacion/lifefollowers

Puedes conocer más actividades paralelas al congreso en el siguiente enlace:                                                           https://www.seo.org/2019/10/23/actividades-paralelas-del-xxiv-congreso-espanol-y-vii-iberico-de-ornitologia

¿Quieres formar parte del grupo de voluntarios del XXIV Congreso Español y VII Ibérico de Ornitología? SEO te  facilitará el acceso a las ponencias científicas del Congreso y un certificado de participación para incluir en tu currículum universitario. Más información e inscripciones en mjlinares@seo.org

2010 - Tavira v. 2.0.13